Uniagustiniana dialoga con sobrevivientes del conflicto armado en la FILBo

En el marco de la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBo), la Uniagustiniana, a través de su Dirección de Proyección Social, participó en la presentación del informe Para volver a jugar bajo la luna, desarrollado junto a la Coordinación de Mujeres Afrocolombianas Desplazadas en Resistencia (COMADRE).

El documento recoge un proceso de memoria colectiva construido con mujeres de distintas regiones del país, evidenciando los daños estructurales, raciales y territoriales que han enfrentado en el contexto del conflicto armado. A partir de testimonios y diálogos de saberes, el informe identifica afectaciones en dimensiones clave como las prácticas colectivas, las formas de organización, el proyecto de vida comunitario, el autorreconocimiento y el territorio.

Durante el conversatorio, lideresas de COMADRE destacaron que este informe trasciende lo técnico para convertirse en un ejercicio de memoria, dignificación y resistencia, al visibilizar tanto las violencias históricas como los procesos de organización y sanación que han sostenido las comunidades afrocolombianas.

Uno de los aspectos más relevantes es la centralidad del territorio, entendido no solo como espacio físico, sino como eje de vida cultural, social y espiritual. El despojo y el desplazamiento han generado rupturas profundas en las dinámicas comunitarias, afectando prácticas ancestrales y formas de habitar el mundo.

Asimismo, se evidenció cómo el racismo estructural se intensifica en contextos urbanos, donde las mujeres afrocolombianas enfrentan nuevas formas de exclusión, precarización y desigualdad.

La presentación también permitió abrir un diálogo entre actores comunitarios, institucionales y académicos sobre los retos de la reparación colectiva, resaltando la necesidad de enfoques que reconozcan la dimensión cultural, territorial y de género del daño.

Con su participación en este escenario, la Uniagustiniana reafirma su compromiso con la memoria, la proyección social y la generación de conocimiento orientado a la transformación de los territorios.